domingo, 16 de junio de 2013

DIALOGANDO CON PAPÁ



PAPÁ, PERMÍTEME UN MOMENTO, QUIERO HABLAR CONTIGO A SOLAS...YA NO ESTÁS PRESENTE PERO ME INTERESA SABER ALGO DE TÍ, QUIERO QUE EL TIEMPO PASE PERO QUE NO QUEDEN SOMBRAS DE DUDAS SOBRE TU VIDA, TUS SENTIMIENTOS, TU EXPERIENCIA PASADA...

¿QUÉ SENTISTE EL DÍA QUE YO LLEGUÉ A ESTE MUNDO?

FUE UN DÍA DE FIESTA, INVITÉ A MIS AMIGOS, ESTUVIMOS TODOS FELICES, TU MAMÁ HIZO UNA SENCILLA PERO SABROSA COMIDA...HUBO MÚSICA, ESTUVE CONTENTO COMO POCAS VECES...

¿PENSASTE TALVEZ EN ESOS MOMENTOS QUÉ SERÍA DESPUÉS MI VIDA?

NO MUCHO. EL PENSAR EN EL FUTURO DE LOS HIJOS HACE SUFRIR. NO HAY NADA SEGURO, TODO PUEDE SUCEDER, DE MODO QUE EN ESE MOMENTO SÓLO PENSAMOS EN TU BELLEZA Y SANIDAD. MI PADRE, TU ABUELO, OBSERVÓ TUS PEQUEÑAS MANOS, LAS MIRÓ UNA Y OTRA VEZ, NUNCA ME DIJO QUÉ DESCUBRIÓ, PERO SONRÍO COMPLACIDO. PERO NO TE NIEGO QUE EN ALGÚN MOMENTO, POR UNOS MINUTOS, ME VINO A LA MENTE EL PENSAMIENTO SOBRE TU FUTURO. ¿QUIÉN SERÁ?, ME DIJE.

PAPÁ, ¿ROMPÍ EN ALGÚN MOMENTO TUS SUEÑOS Y TUS ANHELOS CUANDO JOVEN?

CONFIESO QUE SI. UNO NUNCA OBTIENE LO QUE QUIERE, PERO POR SUERTE LA VIDA NO TE MUESTRA TODO DE LO QUE SERÁ, ESO NO ES POSIBLE, SIEMPRE QUEDAN GRANDES ENIGMAS. SI YO VI EN ALGÚN MOMENTO QUE MIS SUEÑOS SE DERRUMBABAN, NO VI TODO, ES DECIR CUANDO ESOS SUEÑOS SE MATERIALAIZABAN MÁS DE LO ESPERADO, ME FUI SIN VER LO MEJOR DE ESA PELÍCULA DE TU VIDA..

PAPÁ, ¿EN DÓNDE ESTÁS?

ESTOY EN TUS SUEÑOS Y ESTARÉ POR MUCHO TIEMPO. CADA DÍA SIGO TUS PASOS Y NUEVAMENTE FESTEJO TUS ÉXITOS, COMO EL DÍA QUE VINISTE AL MUNDO.

¿NOS VOLVEREMOS A VER?

PIDES LO IMPOSIBLE. SÓLO ME VERÁS EN TUS SUEÑOS, EN LA MIRADA DE TUS HIJOS, EN LA MIRADA DE TANTOS PADRES QUE DEAMBULAN POR LAS CALLES SOLITARIOS, TRISTES, PENSATIVOS. QUIZÁS UNO DE ELLOS TE MIRARÁ AL PASAR, LO MIRARÁS Y A LO MEJOR NUNCA MÁS LO VOLVERÁS A VER. ESE HOMBRE TACITURNO PUEDO SER YO.

¿HAS PERDONADO MIS ERRORES?

POR SUPUESTO, Y ES MÁS, CREO QUE NUNCA COMETISTE ERRORES SINO QUE ÚNICAMENTE HICISTE AQUELLO QUE HACIA TÍ ESTABA ENCOMENDADO. RESULTA DIFÍCIL ENTENDERLO PERO ES ASÍ. CADA ACCIÓN EQUIVOCADA HOY SIGNIFICA ALGO SIN IMPORTANCIA, SON PEQUEÑAS COSAS DE LAS CUALES ESTÁ LLENA LA EXISTENCIA HUMANA. NO TE AFLIJAS POR ESO. PERDÓNAME SI NO HE PODIDO EXPLICARTE A TIEMPO, PERO TE AMO ENTRAÑABLEMENTE.

PAPÁ AHORA ESTOY EN PAZ CONMIGO MISMO, PERO, ¿DEVERAS ME AMAS?

TE AMO CON TODAS LAS FUERZAS DEL UNIVERSO, Y POR ESO HE PASADO A SER TU GUARDIÁN ETERNAMENTE. ADIOS, ME LLAMA AQUEL, ME ENCARGA OTRA MISIÓN, REVISAR TUS PLANES PARA EL FUTURO, PARA EL EFÍMERO FUTURO QUE TE ESPERA, QUE POR MÁS QUE FUERAN DIEZ O 50 AÑOS, APENAS SIGNIFICA UNA RÁFAGA EN LA ETERNIDAD DEL TIEMPO.




martes, 11 de junio de 2013

EDUCACIÓN, CULTURA Y SOCIEDAD


ENTREVISTA EN RADIO LA ROJA, 93.7 FM. "AL CALOR DE UN NUEVO DÍA"

LICENCIADO GUIDO ORELLANA ALVARADO, RECTOR DEL COLEGIO NACIONAL "SANTA ISABEL", DE LA CIUDAD DEL MISMO NOMBRE.

¿LOS RETOS Y EL CAMINO DE LA VIDA?

LA VIDA ES UN LARGO CAMINO, LOS RETOS SIEMPRE VAN A ESTAR PRESENTES. LA PERSONA QUE NO AFRONTA RETOS, QUE NO SE PREDISPONE A RETIRAR LAS PIEDRAS DE SU CAMINO, SIEMPRE SERÁ PRESA DEL MIEDO Y NO TENDRÁ ASPIRACIONES. NO TODO ES COLOR DE ROSA, PERO SON FORMAS NECESARIAS PARA FORTALECERSE.

¿LA AUTOCRÍTICA?

CUANDO VIENE UNA VALORACIÓN DESDE FUERA, HAY QUE PENSAR QUE PUEDE SER UN ADULO Y ESO PESARÁ CONTRA LA CREDIBILIDAD. CUALQUIER DESACUERDO QUE HAYA DEBE RESOLVERSE CON ALTURA, RESPETO Y MADUREZ.

¿LOS VALORES MORALES?

LA BASE ES LA PRÁCTICA DE VALORES MORALES. EL HOGAR ES LA PRIMERA INSTITUCIÓN. EN CUANTO A EDUCACIÓN HAY UNA DIVERSIDAD DE PROBLEMAS, IGUAL QUE EN EL HOGAR. EN LOS CENTROS EDUCATIVOS, COMO SEGUNDO HOGAR, HAY QUE TOMAR EN CUENTA MUCHOS ASPECTOS: LA CONFIANZA, EL AFECTO, LA COMPRENSIÓN.

¿Y LOS JÓVENES QUE NO PUEDEN ESTUDIAR POR NO TENER CAPACIDAD ECONÓMICA?

AHORA EXISTE UNA CORRESPONSABILIDAD SOCIAL, FUNDAMENTALMENTE A NIVEL DE AUTORIDADES, ESTAMENTOS CANTONALES, REGIONALES Y NACIONALES.

¿QUÉ ES EL BACHILLERATO INTERNACIONAL?

ES ESTUDIO DE LOS DOS ÚLTIMOS AÑOS DEL BACHILLERATO ANTERIOR, DESPUÉS DEL CUAL EL ESTUDIANTE SALE CON LA CAPACIDAD DE PODER INGRESAR A CUALQUIER UNIVERSIDAD, CON UN PERFIL ÓPTIMO. EL CUPO ES DE 25 ALUMNOS DE UNA ZONA DETERMINADA Y CON UNA SELECCIÓN RIGUROSA.

EL PERSONAJE DE HOY: DIEGO SALDAÑA


ENTREVISTA EN RADIO LA ROJA 93.7 FM, "AL CALOR DE UN NUEVO DÍA"

DIEGO SALDAÑA.

DIEGO ES UN NIÑO DE 14 AÑOS QUE ESTUDIA EN EL COLEGIO NACIONAL "SANTA ISABEL", ALTERNA SUS FORMACIÓN EDUCATIVA CON LA ACTIVIDAD DE LUSTRABOTAS.
NOS CUENTA QUE VIVE CON SU MAMÁ, A QUIEN LE AYUDA CON SU TRABAJO DE BETUNERO.

¿EN CUANTO AL CORTOMETRAJE?

LLEGARON A SANTA ISABEL UNOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LOS ÁNGELES, CALIFORNIA Y ME INVITARON A REALIZAR EL CORTOMETRAJE "EL LUSTRADOR". LES CONOCÍ A ELLOS EN LA BOMBA DE GASOLINA. YO ERA MUY POPULAR. DENTRO DE DOS MESES YA ESTARÁ LA PELÍCULA.

¿QUIÉNES ERAN ESOS JÓVENES?

DIANA ABAD, UNA CHICA PRODUCTORA DE TV, A QUIEN CONOCÍ CUANDO YO TENÍA DIEZ AÑOS, DESPUÉS LLEGARON VARIOS JÓVENES, DE TAIWAN, EEUU, BRASIL Y ECUADOR E HICIMOS EL RODAJE.

¿Y SI TE SOLICITARAN PARTICIPAR NUEVAMENTE?

LO HARÍA, PERO PRIMERO DEBO CONSULTAR A MI MAMÁ. LE CUENTO QUE ME LLAMAN "GAZÚ", CREO QUE ES POR LOS "PICAPIEDRAS" Y ME GUSTA EL APODO.

lunes, 10 de junio de 2013

HIPÓCRATES, GENIO MÉDICO DE LA ANTIGÜEDAD



La mayor parte de los historiadores acepta que Hipócrates nació alrededor del año 460 A.C. en la isla griega de Cos y que a lo largo de su vida se convirtió en un célebre médico y profesor de medicina. Sorano afirma que el padre de Hipócrates se llamaba Heráclides y era médico. Su madre, por su parte, se llamaba Praxítela, hija de Tizane. Hipócrates tuvo dos hijos, Tésalo y Draco, y al menos una hija, puesto que tanto sus hijos varones como su yerno, Polibo, fueron alumnos suyos. Según Galeno, un médico romano, Polibo fue el auténtico sucesor de Hipócrates, mientras que Tésalo y Draco tuvieron cada uno un hijo a los que llamaron Hipócrates.
El mismo biógrafo relata que Hipócrates aprendió medicina de su padre y su abuelo, además de estudiar filosofía y otras materias con Demócrito y Gorgias. Probablemente continuará su formación en el Asclepeion de Cos y fuera discípulo del médico tracio Heródico de Selimbria. La única mención contemporánea que se conserva de Hipócrates proviene del diálogo de Platón Protágoras, en el que el filósofo lo describe como «Hipócrates de Cos, el de los Asclepíadas».(médico griego, 124 o 129 AC- al 40 AC)nacido en Prusa (Bitinia, Asia Menor (Turquía)) que ejerció y desarrolló sus trabajos sobre medicina en Roma. Gran viajero desde su juventud, comenzó su carrera profesional como retórico en Roma, pero su mayor fama la alcanzaría ejerciendo la medicina.
Hipócrates enseñó y practicó la medicina durante toda su vida, viajando al menos a Tesalia, Tracia y el mar de Mármara. Probablemente muriera en Lárisa a la edad de 83 o 90 años, aunque según algunas fuentes superó largamente los 100 años. Se conservan diferentes relatos sobre su muerte. Hipócrates es considerado el primer médico que rechazó las supersticiones, leyendas y creencias populares que señalaban como causantes de las enfermedades a las fuerzas sobrenaturales o divinas. Los discípulos de Pitágoras lo consideraban el hombre que unió la filosofía y la medicina.  Separó la disciplina de la medicina de la religión, creyendo y argumentando que la enfermedad no era un castigo infligido por los dioses, sino la consecuencia de factores ambientales, la dieta y los hábitos de vida.
La medicina hipocrática es ahora considerada pasiva. El enfoque terapéutico se basaba en el poder curativo de la naturaleza (vis medicatrix naturae en latín). Según esta doctrina, el cuerpo contiene de forma natural el poder intrínseco de sanarse («physis») y cuidarse. La terapia hipocrática se concentraba simplemente en facilitar este proceso natural. Para hacerlo, Hipócrates creía que «el reposo y la inmovilidad [eran] de gran importancia».  En general, la medicina hipocrática era muy cuidadosa con el paciente: el tratamiento era suave y destacaba la importancia de mantener al paciente limpio y estéril. Por ejemplo, sólo se utilizaba agua limpia o vino para las heridas, aunque los tratamientos «secos» eran preferibles. A veces se utilizaban linimentos balsámicos.

Símbolo, logo del proyecto clubes, semiótico, belleza y periodista director.





Mataje: Por los límites del norte ecuatoriano



A las diez de la mañana en San Lorenzo el calor es abrazador. Proseguimos por otros lugares del cantón y a cada paso, todo llama la atención: la gente de raza negra, su vestimenta vistosa, la alegría y bullanguería de los jóvenes, las chicas que salen de sus colegios y el ambiente como de fiesta en cada momento. En la Hostería El Pedregal presentan un acto cultural de danza típica de la zona, algunas autoridades se han dado cita y es para nosotros la oportunidad de dialogar con la gente y admirar sus habilidades artísticas. Una chica morena nos invita a bailar la música de la marimba, luego a comer un sabroso plato típico, y así, algunos apuros y momentos que no constaban en la agenda pero que suelen ser parte de estas aventuras. Cada momento conocemos más de estos pueblos, nos falta hablar de otros puntos turísticos, del sector portuario, del tren y la historia de su llegada al mismísimo muelle, de lo bonito que está quedando todo ese sector; de la vieja y abandonada casa del pintor Endara Crown, es decir de muchas cosas que ofrece esta bella como desconocida tierra ecuatoriana.
Ya junto al río Mataje
En un momento del siguiente día resolvemos intentar la aventura de conocer el pueblo de Mataje, ya en los mismos límites con Colombia. Siempre la curiosidad nos mueve. Ahora nos dirigimos en auto por una carretera que nos parece interminable y de grueso lastre. Por seguridad, para no extraviarnos, preguntamos a un hombre en la carretera si estamos en la ruta correcta, dice que sí y que lo llevemos para indicarnos; nos pareció una imprudencia porque era un campesino desconocido y cualquier cosa podía suceder. Nos habló de cierto peligro de la vía porque pueden producirse asaltos, aunque esto es más factible en la noche; nos ofrece un vaso de la gaseosa de una botella que lleva, pero gentilmente le agradecemos sin aceptarle porque a la mente enseguida acude lo que se ve en la televisión; el hombre se queda en el camino y continuamos porque según él, ya faltaba muy poco para llegar al río y pueblo de Mataje.
Río tranquilo y día lluvioso
Toda esa zona es completamente verde y la hemos visto desolada, hasta llegar por fin a un retén con palo y cadenas que decía ¡Alto!, aquí no más. Surgen de pronto dos militares armados y equipados que nos piden papeles y motivos de nuestra presencia en esos lugares. Solucionado el impase y revisado el auto, por si acaso armas, nos dan el tiempo de media hora para estar en el límite y volver. Entonces comenzó a llover y todo tuvimos que hacer apresuradamente, fotografías, observaciones y descripciones. El río Mataje corre lentamente, con un ancho de unos 150 metros y un bajo fondo. Unas pocas casas de madera hacia uno y otro lado de la frontera, unos jóvenes que juegan en una cancha del lado ecuatoriano y el silencio, son las características que observamos. Nuestro pasajero fortuito dijo que a veces pasan chicas colombianas hacia nuestro territorio y que son requeridas para servicios personales. Misterioso el lugar y no apto para estar tranquilos. Pero vemos que intentan construir un puente que sería internacional y de seguro cambiarían las cosas porque implicaría movimiento, aduanas, control militar y policial, y alejaría el peligro del que hablan en esa zona en cuanto a tráfico de drogas y presencia de guerrilleros.
Etnias desconocidas en una gran zona
Algo muy interesante de la zona oriental de San Lorenzo es la Reserva Étnica y Natural de los Awá, según dicen, últimos descendientes de los primeros aborígenes de esa región; ellos mantienen sus tradiciones culturales dentro de una exuberante vegetación de bosques, llanuras y una montaña caracterizada por su flora y fauna, donde se puede observar gran variedad de aves, propias del lugar. Los Awá son hábiles pescadores y cazadores, cultivan preferentemente plátano, caña de azúcar y yuca. Son alrededor de 13 mil habitantes, de los cuales cerca de 3 mil se encuentra en territorio ecuatoriano. Su área es binacional con un total de 5.800 km2, de los cuales 1100 km2 son de los Awá. Hablan el Awapit, de la familia lingüística Chibcha. El territorio Awá está habitado por tres grupos étnicos: los Awá, los Chachis y los grupos Afro-Ecuatorianos, todos distribuidos en 18 comunidades que conforman la Federación de Comunidades Awá del Ecuador.
Es poco lo que exponemos y es mucho lo que ofrece la tierra esmeraldeña: tradiciones, costumbres, historia, paisajes hermosos, ríos navegables, y, contrariamente a lo que exagera la prensa nacional, se respira un ambiente pacífico e interesante. Por eso, vale conocer San Lorenzo, rincón escondido y bello de nuestro territorio nacional.
César Pinos Espinoza
www.proyectoclubesdecomunicación.blogspot.com